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文章总结了双语教学在国际金融课程教学实践中认识理念、教师、学生、教材与教学原则方法等方面的成功因素,力图对双语教学成功的关键有一个客观、全面的思考与认识,以有利于进一步的研究。  相似文献   
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文章介绍了在《国际金融》课程中采用全方位的成绩考评体系的做法,分析了其在激励学生参与的积极性、提高学习效果、培养学生的演讲表达能力和团队合作精神方面的作用,并指出了应用这套体系应注意的问题。  相似文献   
3.
本文探讨了<国际贸易实务>课程中实施双语教学改革的背景、目标、内容、及成果.随着世界经济全球化进程的加快,社会对高校国际贸易专业的毕业生提出了更高的要求,他们不但要熟练掌握贸易业务专业知识和技能,而且还应精通外语.正是由于市场对外贸人才需求的高要求,课程组多年来积极探讨在<国际贸易实务>课程中开展双语教学,并取得良好成果.  相似文献   
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章介绍了在《国际金融》课程中采用全方位的成绩考评体系的做法,分析了其在激励学生参与的积极性、提高学习效果、培养学生的演讲表达能力和团队合作精神方面的作用,并指出了应用这套体系应注意的问题。  相似文献   
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