基于建构主义的高校程序设计课程教学改革

文章分析了传统高校程序设计课程教学中存在的问题,论述了建构主义教学模式中＂支架式教学方法与抛锚式教学方法＂的教学原理和过程,并以《C语言程序设计》课程为例探讨了基于这两种方法相结合的高校程序设计课程的教学内容安排和教学过程控制。     

校园心理咨询综合系统的开发与设计

介绍了一个基于现代通信技术的学生心理咨询系统的设计思路和实现方法。该系统整合了电话、网络和手机短信3种心理咨询方式,具备学生心理咨询建档功能和较好的数据安全性。     

多媒体课堂教学的准备和实施

多媒体教学是一种全新的课堂教学模式 ,它充分利用了计算机的多媒体信息处理功能。教师要上好多媒体教学课 ,一方面要对教学内容进行精心选取 ,特别是要研究代替传统“板书”内容的屏幕显示信息的组织和安排 ,同时要在讲授过程中既吸收传统教学模式的优点 ,又充分发挥计算机的功能和优势     

多媒体《电子实验》CAI课件的开发与应用

本文介绍了多媒体《电子实验》计算机辅助教学（ＥＥＭＣＡＩ）课件的系统结构和功能特点,分析了ＣＡＩ课件使用对实验课教学带来的积极意义