CAI在《误差分配和实验仪器选择》中的应用

本文详细地阐述了在物理设计性实验《误差分配和实验仪器选择》中进行CAI课件研制的设计思想和内容。通过实践，该课件优化教学过程能有效提高实验课的教学质量。     

巧妙的运动轨迹——赏析2006年四川理综第25题

涉及带电体在电磁场中运动轨迹的高考题颇多，2006年四川理综第25题较以往有很大的创新．设计的问题梯度明显；第（2）问简直就是大手笔，内涵丰富，在分析确定质点的运动轨迹的过程中，很自然地考查了受力分析、动量守恒、平抛运动和匀强磁场中的匀速圆周运动．该题通过质点的轨迹承载学生的综合分析能力是非常成功的．[第一段]     

“最短航程问题”求解二法

已知水流速度v1和船在静水中行驶速度v2(v2&;lt;v1)，河宽是d，问什么情况下船渡河的航程最短，并求航程最短值，这是很多学生在处理渡河问题时最棘手的问题，现给出求解最短航程问题的两种方法。