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1.
宋新艳 《教师》2012,(33):37-37
初中物理课程的主要教学目标是加强学生对相关物理概念和物理规律的认识,从而培养学生对物理知识的应用能力。当前,为了能适应科学技术迅猛发展的需要和社会对人才的需求,初中物理教学进行了一系列的改革。但是在当前的初中物理教学实践中仍然存在诸多突出问题,亟待改革。文章就初中物理教学改革的必要性进行了分析,然后重点探讨了初中物理教学改革的对策和路径。  相似文献   
2.
激发式培训模式的理论 激发式培训模式的指导思想 在职培训是最有效的培训。有目的和针对性的"激发式"培训模式,更容易取得事半功倍的效果,即时显现的培训效果和由此产生的成就感,会更加坚定员工参加培训的信心,激发起更高的学习热情。  相似文献   
3.
虽然中国当前音乐教育发展状况处于一个前所未有的较好时期.但无庸讳言,普通初中音乐教育却一直处于困境之中.而且发生根本性好转的迹象尚不明显。这一点从在黄山举行的第五届全国音乐优质课评比中也可见一斑。初中音乐教育成为小学与高中音乐教育之间的一个断层阶段.方方面面与其他两个学段形成鲜明对比。  相似文献   
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