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1.
宋晓琼 《华夏少年(简快作文 )》2015,(5)
[教材分析]
1.教材的地位和作用
“平行四边形的性质”是北师大版八年级下册第六章第一节的内容.它是在学生掌握了平行线、三角形及简单图形的平移等几何知识的基础上学习的.学习它不仅是对已学平行线、三角形等知识的综合应用和深化,又是下一步学习矩形、菱形、正方形及梯形等知识的基础,起着承上启下的作用. 相似文献
2.
宋晓琼 《和田师范专科学校学报》2013,(4):24-27
本文主要分析了多元化利益格局形成的原因,以及不同利益群体之间矛盾的具体表现。并总结了协调不同利益群体之间矛盾的具体措施。 相似文献
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