洱海水硫化物及六价铬含量的检测分析

目的：了解洱海水硫化物及六价铬含量。方法：采集洱海20个点的水样对硫化物及六价铬的含量进行检测,分别采用亚甲蓝分光光度法,二苯碳酰二肼分光光度法进行测定。结果按照《地表水环境质量标准进行评价》。结果：硫化物、六价铬合格率为100%。结论：硫化物、六价铬均达到GB 3838-2002《地表水环境质量标准》的一类水质。     

某市部分生活饮用水水质检测分析

目的：了解大理市部分生活饮用水水质卫生状况。方法：依据GB／T5750---2006活饮用水标准检验方法对12处生活饮用水水源进行检测。结果：水样中的TDS、氟化物的合格率为100％。pH值最高值为6．5,最低为5．8,部分稍偏低。Pb、Cd、Cu、Zn、Mn均未检出。Fe有3个样品检出,其中10号水样的Fe元素含量超标。结论：从本次生活饮用水部分项目检测结果看,除10号样的铁含量超标外,其余样品均符合国家生活饮用水卫生标准。     

宾川某镇农村部分生活饮用水水质检测分析

目的：了解宾川某镇生活饮用水水质状况,为农村饮用水安全管理提供考依据。方法：选择宾川某镇8个村的水样作为采样点,共检测32份水样的14个指标。依据GB／T5750—2006《生活饮用水标准检验方法》进行检测,按照《生活饮用水卫生规范》进行卫生学评价。结果：宾川某镇生活饮用水中硝酸盐氮、氨氮污染严重,超标率为100％,93．75％的水样pH偏低,合格率为6．25％;总硬度、TDS、氟化物、亚硝酸盐氮合格率为100％;铁、锰、铜、锌、镉、铅、铬均未检出。结论：宾川某镇农村生活饮用水部分检测项目污染严重。建议增强居民健康意识及环保意识,加强人畜粪便的无害化管理。     

预防医学专业学生实践技能培养模式探讨

目的：探索预防医学专业学生实践技能培养模式,提高学生实践技能水平。方法：采取综合性设计性实验训练、学生参与教师科研、学生申报课题、创新性实验等实践。结果：学生实践能力得到较好的锻炼;科研能力得到较大提高,2012年学生实践技能活动大幅度提升,创新性实验申报7项,大学生科研申报60多项,学生科技论文发表10篇以上;实践技能全面强化,得到实习单位和用人单位的好评。结论：学生的实践技能有一定的提高,但在进入实习、社会实际中还有一定的差距,实践技能培养模式还待进一步的探讨。