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积极探索人才培养多样化途径 总被引:5,自引:0,他引:5
在第二次全国普通高等学校本科教学工作会议上,教育部提出了《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》,明确指出当前加强本科教学工作的主要任务和基本举措就是要着眼于国家发展和人的全面发展的需要,加大教学投入,强化教学管理,深化教学改革;坚持传授知识、培养能力、提高素质协调发展,注重能力培养,着力提高大学生的学习能力、实践能力和创新能力,全面推进素质教育。这些指导性的原则意见,为高校教学工作进一步指明了方向。多年来,郑州大学始终把本科教学工作看作学校发展的基础,坚持教学工作的中心地位,把人才培养作为学校的立… 相似文献
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正一、学校概况河南地处中原,是中华文明的重要发祥地之一。经过长期的历史积淀,这里形成了底蕴深厚、特色鲜明的中原文化。此外,中国传统文化也在这里凝炼成型。"天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物",坚韧不拔、自强不息、敦厚诚信、勤劳勇敢、精忠报国、吃苦耐劳等,这是中原文化乃至中国传统文化的精髓。位于黄河之滨嵩山之侧的郑州大学,深受中原文化的浸润。融中华文明与中原文化于一体,厚重却不凝滞;集传统精髓与时代脉搏于一身,昂扬且又稳健,郑州大学形成了"笃信仁厚、慎思勤勉"的大学精神。 相似文献
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