浅谈如何提高高中生的德育教育实效

高中生处于少年与青年的过渡阶段,生理心理的发育成长和知识的增多使得高中生的自我意识不断增强。然而,他们毕竟处在走向社会的准备时期,他们思维敏锐但容易偏激;热情豪爽但容易激奋;把冒险当勇敢,把冲动当个性;对权利的要求多于对自身义务、责任要求;以自我中心突出,遇到挫折会有种种极端情绪。面对如今多元化的信息时代,心智仍然不成熟的