基于大学资源计划理论的资产共享研究——以福州大学城为例

福州大学城经过十多年的建设已初具规模,但大学城高校资产共享却未能达到预期效果,存在各高校内部规划与建设各自为政、设施重复建设、资产共享程度低等问题.因此,我们应依据大学资源计划理论,建立有效的协调机制与资产共享交易平台,扩大高校资产共享范围,改革高校评估考核指标,学习并推广先进共享经验,提高后勤服务的科技含量与集约化水平,构建便捷的大学城内外交通体系等一系列对策,充分实现大学城资产共享的目的.     

高校领导干部思想道德修养:现实困境与提升路径

高校领导干部是高等教育发展的引领者和掌舵人,是推进高等教育内涵式发展不可或缺的力量,在一定程度上甚至决定着内涵式发展道路的成败。在当前部分党员领导干部存在精神懈怠、能力不足、脱离群众和消极腐败等四个危险,以及形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风"四风"问题的背景下,加强高校领导干部道德修养,是办好人民满意高等教育的时代需求。新时期提升高校领导干部思想道德修养的路径主要有:加强政治理论学习,高度重视队伍的作风建设,培育执政道德观念,增强工作的主动性和自觉性,构建思想道德建设的长效机制等。