首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5篇
  免费   0篇
教育   3篇
科学研究   2篇
  2011年   2篇
  2010年   2篇
  2005年   1篇
排序方式: 共有5条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
病句的辨析和修改是中学语文教学中的一个难点.在具体的教学活动中.教师往往会大费力气地成套的病句理论知识.而实际的效果却让人尴尬:学生拿到具体的时仍然看不出“病”在何处.颇有“不识庐山真面目”的困惑。  相似文献   
2.
官晓玲 《现代语文》2005,(10):38-38
它像一团火,浪漫,燃烧着激情;它像一块冰,冷静,凝聚着理性.这就是语文的课堂教学.语文教学首先是一门科学,具有固定的原理、原则,充满了理性;其次它是一门艺术,教学方式、方法色彩纷呈,绚丽多姿,充满了人文性和热情.  相似文献   
3.
构建和谐社会是建设中国特色社会主义和谐社会的本质属性。目前,弱势群体的存在引发的大量社会问题已成为构建和谐社会的一大障碍因素,关注弱势群体,尤其是完善弱势群体的权利保障机制,是构建社会主义和谐社会的重要问题之一。  相似文献   
4.
官晓玲 《金秋科苑》2011,(12):163-163
构建和谐社会是建设中国特色社会主义和谐社会的本质属性。目前,弱势群体的存在引发的大量社会问题已成为构建和谐社会的一大障碍因素,关注弱势群体,尤其是完善弱势群体的权利保障机制,是构建社会主义和谐社会的重要问题之一。  相似文献   
5.
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号