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教育
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1.
精力是有限的
宝民
《少年文摘》
2006,(10)
我家的园子里有一棵果树,爸爸每到春天的时候就会用剪刀给果树剪枝,我问爸爸为什么要给果树剪枝,爸爸回答说,如果果树不剪枝,那么它的营养就会分散,营养一分散,果子就长不大。剪掉多余的树枝,使营养能够集中供应到保留的那几个树枝上,那么上面的果子就会长得又大又好吃。许多人
相似文献
2.
有效教学的实践与探索
王生学
张宝民
《宁夏教育》
2004,(10):12-15
有效教学以促进学生的进步和发展为宗旨,它的核心是学生积极参与,有效教学要显现出学生有效的数学活动。为此,必须改变学生的学习方式,讲求有效的教学准备、有效的教学实施、有效的教学评价。
相似文献
3.
失败的成功
宝民
《良师》
2011,(7):58-59
威尔逊是一名美国青年,他从父亲手里继承了一家名为“赛洛克斯”的科技公司。一次偶然的机会,他结识了德国籍发明家约翰·罗梭,罗梭发明了干式复印机,威尔逊很看好这种复印机,就从罗梭手中把专利买下来,把它命名为“赛洛克斯914型复印机”,
相似文献
4.
教育部制订《关于贯彻十五届三中全会精神,促进教育为农业和农村工作服务的意见》
宝民
《职教论坛》
1999,(2)
党的十五届三中全会通过的《中共中央关于农业和农村工作若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),全面总结了农村改革20年的基本经验,进一步明确了农业和农村工作在我国经济社会发展中的战略地位,提出了农业和农村跨世纪的发展目标、方针政策和工作任务,是新时期...
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