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一天早自习,我正在给学生讲习题,一声怯生生的"报告"从教室门口传进来,声音是那么得微弱,那么得无助,以至于喊了好几声我才听到。全班同学的目光也不由地齐刷刷地投向门口,我开了教室门一看,哦!原来是那个穿戴很 相似文献
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伴着新一轮基础教育改革的节拍,2003年11月5日至6日,山东省第四届思想政治课教学能手评选活动在淄博市桓台县实验中学举行。来自全省的15名教师先后登台献艺,展示了自己的教学风采。听完课之后,笔者收获颇多,遂撰此文,以期与广大同仁共享。一、值得学习、借鉴之处1.新的教材观根据课程改革倡导的新教育理念,本次参赛的教师摒弃了过去单纯教材知识传授者的角色,成为教材的创造性利用者和课程资源的积极开发者。他们在传授课本知识的前提下,敢于打破课本体系,创造性地利用教材,真正由“教教材”转变为“用教材”。如在讲授“环境保护的基本制… 相似文献
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伴着新一轮基础教育改革的节拍，2003年11月5日至6日，山东省第四届思想政治课教学能手评选活动在淄博市桓台县实验中学举行。来自全省的15名教师先后登台献艺，展示了自己的教学风采。听完课之后：笔者收获颇多，遂撰此文，以期与广大同仁共享。 相似文献
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