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1
1.
英语教学中口语交流障碍的心理机制探因及对策
杜嘉
尹郑刚
《南阳师范学院学报》
2006,5(11):123-124
不少学生在英语口语学习中存在心理上的障碍,这些心理因素可以说具有不同的成因。对英语交流障碍进行心理探因,找出消除心理障碍的具体措施,对提高学生的口语水平大有裨益。
相似文献
2.
谈临夏市的旅游形象定位与推广
尹郑刚
魏宝祥
《兰州石化职业技术学院学报》
2012,12(1):39-42
现代旅游业的发展中,旅游形象的地位与作用日益突出。据甘肃临夏回族自治州临夏市的旅游资源实际,可将其旅游形象定位为伊斯兰教文化和穆斯林风情地以及度假休闲旅游地。以此对临夏的旅游形象体系进行策划并探讨了临夏市旅游形象的推广。
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