学生讲了真话之后怎么办

针对学生作文“造假”的现象，教师们高举“打假”的大旗，提倡作文写真话、抒真情，这两年的高考作文命题也体现了这种“求真”精神。对此，笔者高举双手赞成，但在“打假”的同时，出现的另外一些现象也令笔者十分担忧。现象一：在提倡“写真话”的潮流下，不少教师认为学生写作文，只要写真情实感，实话实说实写就行了。现象二：在提倡“写真话”的潮流下，不少师生欢呼作文可以脱离政治宣传了，可以抒写灵性、张扬个性了，他们认为作文只要有个性、有灵性就行了。现象三：在当今价值取向多元化的社会里，一些教师不太注重学生的道德观是…