高校体育场馆社会化服务研究

采用文献资料法,专家访谈法以及实地考察法对浙江省普通高校体育场馆管理进行了研究。着重论述了普通高校体育场馆管理模式及特征、按经济规律管理和经营体育场馆的必要性、可行性,提出体育场馆管理过程中应注意的若干问题,以期探索适合当今高校体育场馆管理发展需要的模式,为普通高校体育场馆管理提供可参考依据。     

中小学体育学习原理思考

中小学体育教学过程中,要进行体育教学原理的思考,体育教学原理是指导体育教学的重要思想。通过文献资料法、逻辑分析法对中小学体育教学原理的践行,才能使得体育教学达到预期目标,本文对体育原理进行简要解读,以供体育教育工作者参考。     

浅谈建筑幕墙施工质量的控制要点

幕墙是建筑物外围护墙的一种形式,它一般不承重,其特点是装饰效果好、重量轻、安装速度快,有利于实现外墙轻型化、装配化.幕墙工程在我国曾一度出现混乱状况.为加强建筑幕墙的施工质量控制,本文通过分析建筑幕墙的概念及特点,对如何有效提高幕墙施工质量提出了几点建议.     

中学生如何提高“双语”水平

在我国,英语几乎在所有学历阶段普及,尤其是中学生,感觉英语学习的压力很大,很多学生学不好英语,有的盲目补课,试图以增加学习时间来提高英语学习成绩,但是,效果不佳,究其原因,英语是字母文字,单词抽象,枯燥难记,英语和汉语在字、词及语法、句法、修辞、语气方面都存在着很大差异。我们国家的孩子从小在     

微课在高职英语口语教学中的应用研究

借助于信息技术的飞速发展,微课正在悄然改变着传统的高职英语教学模式。如何运用微课更好地辅助高职英语口语教学,是摆在高职学院英语教师面前的一个重要课题。作者就微课在高职英语口语教学中的应用做了探索性研究。     

高职英语口语大赛引领下的英语教学改革探索

文章结合企业对我院毕业生英语口语技能的需求,从全国高职高专实用英语口语大赛的角度,分析我院英语教学中现存的问题,以考核体系、知识体系、教学模式及激励机制为改革落脚点,提出我院英语教学改革的具体措施,并在教学实践中印证改革的合理性与有效性。     

用鼓励性语言评价学生

对学生进行正确有效地评价,对学生的身心发展至关重要,因此,教师要善于使用鼓励性语言评价学生,促进学生的发展。     

发现学习理论在英语教学中的应用研究

如何使高职学院的英语教育适合时代要求是摆在高职学院英语教师面前的一个重要课题.实践证明,运用美国教育学家布鲁纳的发现学习理论来探索高职学院英语教育的新模式.可以较好地提高学生学习英语的兴趣,并锻炼学生的自主学习能力及综合分析能力.     

工业机器人路径规划及仿真

对于类似笔形的工业机器人执行器,比如吸盘、气爪、焊枪等,在示教编程作业时,经常会出现示教点高度不一致的问题,从而导致工具碰撞、轨迹深浅不一、路径凌乱等问题。但是对于简单任务,若采用离线编程,又浪费时间。在此以机器人写字为例,讨论运用Rel Tool功能,实现通过示教编程,实现书写较标准文字的机器人编程方式。实践证明,此方法能有效避免由于示教点不准造成的工具碰撞等问题。     

课堂提问有效性的探讨

课堂教学中师生之间互动交流的主要方式是师生间的问答,教育学中称之为"提问"。问题是最好的教师,问题本身对于教师和学生具有十分重要的意义。教师的提问是"教学的生命",是教学成功的基础之一。如何提问,是打造高效课堂的重要行为策略之一。