让作文赋予乐趣

在语文课堂作文教学中,教师可以调动多方面因素,不断去培养学生的观察能力,积累写作素材,积极引导学生创作丰富多彩的文章,不断提高写作学生的写作能力.将快乐融入到作文教学中,可从体验生活、创设情境、扩大阅读视野和调动批改兴趣几方面入手.     

中等职业学校语文教学中的美育——美育原则及在作文教学中表现美

语文教学的美育过程是教师引导学生对作品进行感受、领悟、体验、理解、玩味,得到审美愉悦和提高思想认识等的过程。中专语文教师应自觉遵循美育原则,将美育意识的培养渗透在教学中。