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地理图表有很大的兼容性和覆盖面,是考查学生观察、判断、分析等综合能力的重要工具,因而它也是地理高考命题中最常用的测试手段之一,更是综合测试的重要内容。《全日制普通高级中学教科书(试验修订本·必修)·地理》(以下简称“新教材”)中共有各种类型的图表337幅,我们应该在教 相似文献
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崔嵬 《天水师范学院学报》2016,(4):53-59
我国法律对于不当得利制度的规定过于简略,难以有效指导司法实践。《欧洲示范民法典草案》对不当得利中得利进行了类型化的界定;并且依据得利是否可转移的性质,确立了不同形式的得利返还规则,应当为我国立法所借鉴。我国不当得利制度在得利的界定上应当在原有抽象概念的基础上作类型化的划分,拓宽不当得利制度调整的范围;在得利标准的认定上应当采纳客观主义标准;在得利返还制度上,应当依照得利性质的不同,确立起原物返还、价额返还以及替代物返还的多种模式;在返还得利的范围上,应当区分得利人得利时的主观心理,分别确定不同的得利返还标准;在价额返还的计算上,应当以不当得利请求权产生时得利的客观价值为计算标准。 相似文献
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崔嵬 《北京教育(高教版)》2008,(6):37-37
2007年大学毕业后,我作为一名新任教师回到母校——北京市宣武区师范学校附属第一小学任教英语。虽然还是熟悉的环境,但我的角色变成了传道授业解惑的人民教师。我时刻提醒自己尽快成长为一名合格的教师,但在教学实践中,还是不可避免地碰到了一些问题,幸运的是,校本教研给了我很大帮助,在这个过程中,我真切地体会到了自己的成长。 相似文献
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《忒拜之歌》这个已经几乎失传的文字与同为史诗的《荷马史诗》有明显的差别,从这些差别中,可以分析出《荷马史诗》之所以流传千古的真正原因所在,也可以看到一部影响西方文明的经典作品内在的分量,即《荷马史诗》注重创作题材与"人"的关联性,让就算时隔千年的读者,也能从中仿佛看到自己的影子,而这正是亚里士多德《诗学》中提到的一条创作原则,也与"诗可以兴"的古训不谋而合,为我们呈现了经典之为经典的一项重要的诗性智慧所在。 相似文献
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本文对陶渊明"平淡自然"的基本诗文风格之形成进行了探讨。作者认为形成"平淡自然"的风格特点,是内因和外因两方面共同作用的结果。内因主要是探讨陶渊明生活即诗、性情即诗影响到诗文风格。他的出身、生活经历、人生观等直接影响其诗文内容,进而影响其诗文风格;他的性情受他外祖父孟嘉的影响很大,从而从另一重要侧面影响到他诗文的内容和风格。外因主要是当时社会的意识形态(佛道盛行、谈玄说理、崇尚隐逸)和《诗经》中的农事诗对其诗文内容有重要影响,从而影响到他的风格的形成。 相似文献
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将古希腊"喜剧"改译作"谐剧"的做法引来了人们对谐剧品质本身的反思,而研究古希腊谐剧最重要的文本涉及亚里士多德《诗学》、阿里斯托芬《云》和柏拉图《会饮》。从这三个文本出发探究谐剧的性质,可发现其中存在的政治与哲学问题:《诗学》指出了谐剧在模仿问题上开启了向下的沉沦,《云》本身则暴露出谐剧诗人在民主时期的政治诉求,《会饮》里的神话点明了谐剧诗人的文艺手法和政治诉求。它们均受各自作者哲学眼界的影响,而这亦是谐剧诗人与苏格拉底的真正差异之所在。 相似文献
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崔嵬 《湖南科技学院学报》2011,32(1)
文章通过分析我国女足从创造辉煌到衰落的原因,结合我国国情以及女足职业化所面临的窘况,探讨开辟高校女足后备人才培养道路的可行性。采用文献资料法,对职业女足向高校女足发展的可行性问题进行研究。结果表明:采用体教结合的形式,走职业女足高校化的道路,有利于改善女足生存环境,有利于增加女足人口、普及女足运动,也为提高我国女足运动水平做好铺垫。 相似文献
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在当今高等旅游职业教育中,素质型人才的培养是保证学生适应未来工作的重要手段。素质型人才的培养是从知识、意识、能力、应变、开拓等方面,提高学生的综合素质,激发其学习的积极性与创造性,使其从被动的学习行为逐渐转变为自觉的学习行为。 相似文献
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作文是生活的反映,写作是生活的真实需要。《语文课程标准》指出:"写作教学应贴近学生的实际,让学生易于动笔,乐于表达,引导学生关注生活,热爱生活,表达真情实感。"语文老师应从传统封闭的课堂走出来,有的放矢引导学生走进生活、融入生活、感受生活、品味生活。多年来,我一直把生活作为作文教学的沃土,注重培 相似文献