有理数加法学习的认知模拟研究

在有理数加法运算中,正、负两数相加且结果为负的情形是学生学习的难点．研究应用认知模拟方法探索有理数加法的盈亏模型和绝对值模型的认知过程及其差异,结果表明：当工作记忆能力较弱,表征用时较长时,运用绝对值模型计算有理数加法的用时超过盈亏模型．两模型的差异源于问题表征的次数、问题和知识的表征形式以及对前备知识的熟练程度3个方面．盈亏模型基于熟悉的现实背景,问题及知识表征的次数少、形式简单,减轻了学习的认知负荷．建议学生在初学阶段直接利用盈亏模型进行有理数加法运算,在理解的基础上逐步总结运算规律．     

试析转型中的美日同盟

美日同盟对二战后亚太地区国际关系与美国亚太地区安全战略有着重要的影响,同时也是战后日本安全防卫的根本保证。美日同盟关系的调整不仅为日本的安全防卫和政治外交政策带来了变化,而且还对亚太地区乃至全球的安全战略态势产生着深远影响。     

试析中日之间的环保合作

中国与日本的环保合作,无论是规模上还是内容上,都远远超过中国与世界其他国家间的环境合作。对中日环保合作的历史进行梳理,分析中日两国进行环保合作的原因,指出阻碍中日间环保合作的因素,展望中日间的合作前景。     

论大学生时间管理能力的培养

本文的目的就在于揭示一些时间管理方面存在的问题,并与企业时间管理特性相结合,从就业角度,在大学生的学习目标、时间分配以及学习和生活习惯方面为大学生提供培养时间管理能力的方法.