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崔红丽 《淮南职业技术学院学报》2010,12(4)
现代医学的发展和社区健康需求的增长,对高职高专护理人才提出了新的要求,为适应新的要求,应该从以下四个方面开展人才培养模式的改革:一是改革护理教学内容;二是开展新型教学与训练项目;三是培养相应的社区服务技能和素质;四是培养自身长远发展的素质和能力;改革护理人才培养模式,可以从密切关注市场需求,创新教学方法,改革考核制度等方面入手。 相似文献
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一、对女大学生应及早进行恋爱观方面的正确教育和引导
由于现在大学生在校期间谈恋爱的时间越来越趋于低年级化,所以最好在入学后的第一学期就开设这方面的课程或讲座,以便使学生在大学期间一开始就能作出正确的选择。 相似文献
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一、对女大学生应及早进行恋爱观方面的正确教育和引导由于现在大学生在校期间谈恋爱的时间越来越趋于低年级化,所以最好在入学后的第一学期就开设这方面的课程或讲座,以便使学生在大学期间一开始就能作出正确的选择。1.在校期间应不应该谈恋爱首先,肯定大学生谈恋爱现象的出现,是正常的。女大学生在校的年龄一般都在18 ̄23岁之间,这个年龄段上的青年正处在青春期后期,性发育已完全成熟,性意识增强,渴望与异性交朋友。其次,正确看待大学校园里存在的形形色色的恋爱现象。一般都认为大学校园里的爱情是最超脱功利因素的、最纯洁的感情,现实是… 相似文献
4.
崔红丽 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2005,13(4):32-34
我国传统人格仍然深深地影响着现实人格,阻碍着现实人格向现代人格的转化。本文主要从人格的独立性上,通过对照分析传统的依附型人格对现实人格的影响,查找现实人格在独立性上存在的问题,以期引起社会对培养独立人格的重视。 相似文献
5.
崔红丽 《海南广播电视大学学报》2006,7(3):36-38
现代社会实践需要现代人格去适应并推动其发展。务实人格是现代人格塑造中的关键环节,现代社会实践促进了现实人格从务虚向务实的转变,但在从传统人格向现代人格的嬗变过程中,仍然存在很多缺陷,需要进一步完善。 相似文献
6.
浅谈“生本教育”理念对高校思想政治理论课教学的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
“生本教育”是正在卖验并推广的现代教育理念。运用这种理念来反思高校思想政治理论教学中存在的问题,必然会对深入开展思想政治理论课的教学改革产生有益的启示,从而真正发挥其对大学生进行思想政治教育的主导作用。 相似文献
7.
崔红丽 《淮南职业技术学院学报》2017,(6):22-24
在互联网时代,应对社会转型的需要,以培养学生的创新素质为核心,借助慕课平台,积极开展思想政治理论课教学改革;混合教学模式线上学习灵活自主的特点、线下课堂教学师生角色的变化、学习中互动交流的过程、学习内容的及时针对性等都有助于学生创新素质的培养,混合教学模式的开展为思想政治理论课教学改革做出了有益的尝试。 相似文献
8.
充分开展体验式教学 提高思想政治理论课教学实效性 总被引:1,自引:0,他引:1
崔红丽 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2009,(3):18-19
如何提高教学实效性是当前高校思想政治理论课教学改革的重要目标。体验式教学与传统教学模式不同,具有注重教育个体、强调亲自参与、形式多样等特点。在思想政治理论课教学中,充分开展体验式教学符合现代教育理念,有助于实现素质教育目标。体验式教学形式多种多样,需要结合思想政治理论课的教学目标,在实践中不断丰富、积累和创新。切实提高教学实效性。 相似文献
9.
崔红丽 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2011,(1):119-120
广州城市养老急需高素质的专业护理人员,高职院校要应对这一需求,改革护理专业课程:增加实用的养老护理专业知识和操作技能训练,增加中医护理知识和技能,加强敬老爱老职业精神和素质的培养。要加快课程改革,就必须充分认识培养养老护理人才的重要性和紧迫性,加强社区和养老院、福利院等养老机构实习基地的建设,把职业技能证书考核内容纳入专业知识学习范畴,同时学习日本、香港等地的先进养老经验,不断完善课程改革。 相似文献
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互动教学模式由于充分发挥了教师和学生双主体的作用,有利于提高高校思想政治理论课教学的实效性。互动教学模式可以通过问题、情境、角色扮演、创作、对话等多种形式开展教学。大班额教学环境、教学内容的选择、课堂氛围、考核评价方式等因素都会影响到互动教学的效果,需要教师积极应对。 相似文献