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长期以来,普遍反映职高生的数学基础偏差,职高数学难教。怎样提高职高数学教学的效果呢?职高数学教学有没有规律可循呢?由此,浅谈下面几点教学体会。 相似文献
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左美岚 《中学数学研究(江西师大)》2002,(10):49-50
数学中,有些平面几何问题,我们常常可以通过选择适当的坐标系,把问题的条件和结论用点的坐标表示出来,变成某些数量关系式,然后用代数方法进行求解.平面几何问题转化为代数问题往往不用添设辅助线(即使要添加的话,那也是很简单,很明显的),并且解题的思路也是很明确的,下面就以一道平面几何竞赛题的解析证法为例加以说明,以触类旁通. 相似文献
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