外语教学与跨文化能力的培养

语言与文化的关系密不可分,语言学习离不开文化背景知识的了解和语言综合运用能力的培养。实现跨文化交际是外语教学的目的,中西文化差异是跨文化教育的障碍。因此在外语教学过程中必须导入文化知识,增强学生的文化敏感性,把语言教学和跨文化教育相结合,培养学生的跨文化交际能力。     

电机学教学的一点心得体会

本文对电机学诸多教学方法及其效果进行了探索,以提高学生分析问题和解决问题的能力,培养适应社会发展的应用型人才.     

《电机拖动与控制》网络教学系统的设计与开发

本文提出了运用现代教育技术进行教学改革是一个需要深入研究的课题,即构建传统的课堂教学与计算机网络教学二者优势互补的教学模式和学习模式。详细地阐述了《电机拖动与控制》网络教学系统的设计与制作,并结合传统的课堂教学与计算机网络教学的优势进行教学试验,使教学效果得到明显地提高。     

幼儿信息技术教学方法例谈

当前,以计算机网络技术为核心的现代信息技术正给人们的工作、学习、生活等方面带来一系列变革。为此,不少幼儿园也将现代信息技术的教育内容纳入幼儿教育体系,以从小培养幼儿对信息技术的兴趣,树立重视信息、重视与他人分享信息的意识。     

幼儿数学操作活动中的语言表述

幼儿以具体形象思维为主，难以理解和掌握抽象的数学概念，这就需要在数学操作活动中发挥语言的魅力。我们根据幼儿年龄特点及幼儿学习数学的规律，尝试运用了以下几种表述方法。