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植物细胞渗透吸水的原理是水分代谢的难点和重点。过去我们在讲授这部分内容时,利用的是挂图,教师讲解费力,学生理解困难,教学效果欠佳。后来,我们自制了一框细胞质壁分离和质壁分高复原过程动态投影片,采用投影进行教学,取得了很好的效果。现将该投影片的制作及使用介绍如下。1材料用县带药膜明胶片(24×24厘米)、片框(25×25厘米)、透明胶布、剪刀、白纸、铅笔、彩色绘图笔、尺子、钉书机、钉书钉。2制作2.1绘底稿用铅笔在一张8开的白纸上画一个边长为24厘米的正方形,在正方形中绘一个成熟的植物细胞结构图,绘出细胞壁、细…  相似文献   
2.
师景峰 《中学理科》2006,(10):69-69
课堂教学是教学活动的主要形式,教师运用恰当的教学语言,能创设一种和谐、积极的教学氛围,有利于提高教学效率。生物课堂教学语言应具备以下几个特点。  相似文献   
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