基于信息度量与SVM的文本图像自动提取技术

在网络文本图像的自动提取过程中,计算机难以直接实现基于高层语义特征的文本图像提取,因此文本图像提取技术的性能很走程度上依赖于底层统计特征的提取。广义归一化图像信息度量（GNPIM）和Lorenz信息度量（LIM）在灰度级上描述了图像的分布,在语义层上反映了图像的内容,是区分文本图像和一般连续色调图像的有效统计特征,作为支持向量机（SVM）的输入向量。可区分文本图像与连续色调图像,从而实现网络中文本图像的自动提取。实验结果表明,基于GNPIM、LIM与SVM的文本图像提取技术能够有效提取网络中的文本图像。且正确率高,速度快。     

笔尖上的焰火

1让幸福的故事成形美人鱼满月紧紧地抱着她喜欢的那个王子,唱起了她在人类那里学会的歌,歌声化作音符,发着光围绕着两人……笔尖在稿纸上飞快地游走,一个关于幸福的故事正慢慢成形。李满!李满?趴在桌子上奋笔疾书的小满显然没有听到老师略带怒气的点名,坐在她后面的七月一脚踢翻小满的凳子,她一屁股坐在地上才反应过来,这是在灭绝师太的数学课上。     

具两个零根的齐次微分系统在Dulac意义下的中心条件

本文讨论了一类具两个零根的齐次微分方程在Dulac意义下的定性结构，并给出了系统条件。     

乡村教育内在性发展的应然图景、现实挑战与突破路径

乡村教育作为提升乡村人口素质的基础性工程,在实施乡村振兴战略中发挥着先导性作用。振兴乡村教育,既要持续推进国家政策、资金、技术等外部力量的倾斜投入,也要高度重视乡村社会中人的需要、知识技能、文化精神等内在动能的充分激发。当前,受教育功利化倾向、新的数字鸿沟和本土性文化凋敝的影响,乡村教育内在性发展面临人的教育需要出现异化、教师的数字化教学技能滞后、从业人员的精神活力日渐衰落等现实挑战。破除乡村教育发展屏障,要从增强本体性功能、加快数字化转型、塑造新生态等方面着力。     

中小学党组织书记领导力的价值意蕴、构成要素及提升路径

中小学党组织书记领导力水平关系到党的路线方针政策在中小学贯彻落实的执行力和精准度,关系到学校党组织以及整个党政班子的凝聚力和战斗力,关系到整个学校管理水平和管理效能的提高。当前应着重强化和提升中小学党组织书记的思想政治领导力、教育教学领导力、组织决策领导力、道德文化领导力。提升中小学党组织书记领导力,需要完善相关制度设计,进一步细化书记、校长的职责和权力边界;做好书记的选拔配备,优先配强书记;增强书记自我进取的内生动力;加强对书记的培训和监管指导。     

无声之域

1不上课的下午下午第一节课,班主任来到教室,宣布下午不上课了,教室里瞬间沸腾。安静点,我话还没说完呢。班主任慢条斯理地推了推鼻梁上的眼镜,我说你们都没人关心为啥会不上课吗?教室里逐渐安静下来。该不会……义务劳动吧?淘气包王乐摆出苦瓜脸猜测。班主任摇头,再想想。难道今天是啥节日?班花戴娆掏出手机查日期。班主任继续摇头,不是哦。