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庄昭鸿 《中小学图书情报世界》2001,(2):35-35
中小学教育由“应试教育”向“素质教育”转轨,图书馆如何提高办馆水平以适应教育教学的需要,这是中学图书馆界面临的一个重要课题。我从以下几个方面提出自己的一些见解。 一、提高思想政治觉悟,加强职业道德修养 图书馆办馆水平能否提高,与工作人员的思想政治觉悟和职业道德修养水平高低密切相关。图书馆工作人员应以马克思列宁主义毛泽东思想和邓小平理论武装自己,学习贯彻党的教育方针,努力提高自己的思想政治觉悟和职业道德修养。图书馆要加强思想政治工作,馆长、党员要处处以身作则,这是最有力的思想政治工作。在馆内,对表现好的工作人员进行表扬,对表现不好的,要坚持原则进行 相似文献
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庄昭鸿 《中小学图书情报世界》2003,(12):30-31
随着素质教育的不断深入,中小学图书馆由于自身的地位和职能,决定了它在素质教育中起举足轻重的、必不可少的作用。图书馆不再是坐等读者进馆的服 相似文献
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庄昭鸿 《中小学图书情报世界》2005,(7):29-30
在网络环境中,传统的信息服务提供与获取方式将彻底改变,人们只需借助网络上任一终端就能获取所需要的信息资源。在全球信息化条件下,如何利用现代教育信息来提高教育质量,提高受教育者的素质,已越来越为人们所重视。 相似文献
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庄昭鸿 《中小学图书情报世界》2005,(Z1)
在网络环境中,传统的信息服务提供与获取方式将彻底改变,人们只需借助网络上任一终端就能获取所需要的信息资源。在全球信息化条件下,如何利用现代教育信息来提高教育质量,提高受教育者的素质,已越来越为人们所重视。 相似文献
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