小学生英语课堂自主学习策略初探

课堂是新课程改革的主阵地，课堂教学则是实现课改目标和各项教育教学目标的主要途径。因此可以这样说，课堂教学的效果如何。将直接关系到各项目标的实施和落实。可是，当我们关注目前的课堂教学的现状时，却经常听见教师抱怨学生上课不专心听讲。     

“六·一快乐”

小朋友们跟着阿达走进了一条神秘的通道。出了通道,竟然来到了梦幻王国。阿达介绍说:"这里有一棵七彩许愿树,只要你把愿望写在纸上,就能变成现实。"同学们兴(xīng)奋极了,立刻从书包里拿出纸和笔写了起来,又     

中年级语文课堂指导学生写随笔习惯的研究——课题研究结题报告

一、课题的研究背景及意义:1.新大纲的要求中年级着重练习写片段,要求是:"中年级学生要留心周围事物,养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯,能不拘形式,自由地把自己的见闻和想象写出来,要求内容具体,感情真     

月娃传奇

静静的夜晚,天空中竟然出现了两个月亮,这是怎么回事呀?嘘——快来看,我们的小作者展开了丰富的想象,开始为大家讲两个月亮的故事啦……