浅谈学生非智力因素的培养

笔者从学生的基本情况入手,探讨非智力因素对学生的影响,从几个方面阐述了培养学生的非智力因素对提高教育质量、提高学生的整体素质具有极为重要的现实意义。     

浅谈物理教学中如何激发学生的学习兴趣

作者结合多年的物理教学经验,论述了在物理教学中激发学生的学习兴趣的几种作法,并取得了良好的教学效果.     

浅谈高等职业学校的学生管理工作

随着经济的快速发展,职业技术教育的规模也不断扩大,学生的素质参差不齐,给学生管理工作带来很大难度。对如何在新形势下做好职业学校学生管理工作提出了几点建议。     

浅谈物理学史在物理教学中的重要作用

结合多年的物理教学经验,通过阅读大量的相关书目,笔者在物理教学中引入一些物理学史的内容,取得了良好的教学效果.     

浅谈计算机教学中学生创新能力的培养

“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。“”教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。”时代呼唤创新型人才,而创新型人才的关键在于教育创新。因此,如何在教学中培养学生的创新能力已经成为教育工作者必须深入思考的问题。就当今计算机教育的现状,我谈谈如何在计算机教学中培养学生的创新能力。一、转变教师的教育理念是创新教育的前提旧的教育教学思想,培养出的人才,已经不再适应现阶段由后工业时代向知识经济转型期间的社会发展对人才的需求,教育的创新与变革是时代的需要。在教学中进行创新能力…     

《信息技术应用基础》课程教学评价方法的探讨

本文结合学科特点和教学实践,探讨并研究了多种教学评价方法,旨在帮助大家建立一种以学生发展为中心、对学生起激励作用的教学评价体系,以达到全面提升学生信息素养的教学目标,且有利于教师自身素质提高的教学评价方法。     

高职学校学生职业指导工作的探讨

高职学生职业的指导工作是一个系统工程,贯穿学校教育的全过程。开展和推进职业指导工作,是新的经济与社会发展形势对高职校提出的历史性必然要求,有利于全面提高学生的职业素质,促进学生更好的择业、就业和创业。笔者结合学校实际,从高职学校学生的职业指导工作的意义、内容、原则和主要方法进行了探讨。     

调动学生学习自主性的思考

结合多年的教学经验，笔者论述了在教学中如何调动学生的学习自主性．并取得了良好的教学效果。     

网络信息安全与防范

文章介绍了网络信息安全的概念及现状,探讨了威胁网络信息安全的因素,提出了实现网络信息安全的几条防范措施。