谈日语课堂教学的艺术

教学是一种艺术。它同一切艺术活动一样，要给学生一种欢快之感，一种美的享受，这样才能激发学生的求知欲，使之趣味盎然地走进学习活动。我们都有过听课的经验，也有过这样的感受：假如是听一堂好课，就会颇有一种艺术享受之感，即使下课的铃声已响，还是不愿离开课堂；     

中学语文教学中的学生人文素养培育

＂人文素养＂指的是人文科学的研究能力、知识水平和人文科学体现出来的、以人为对象、以人为中心的精神,即人的内在素质和文化底蕴。在如今这个物质文化高速发展,而精神文明却极度匮乏的社会,人文素养就显得尤为重要了。在传统的教学理念中,观念滞后,教学方式陈旧,过度注重学生考试成绩,而忽略了对学生人文素养的培育。     

合作学习在高中语文教学中的应用

合作学习作为一种有效的教学策略和教学方法被广泛应用于高中语文教学中,并取得了一定的教学成绩。但是在具体实践应用中,由于教师对其认识不足和经验欠缺,产生了一些问题,因此,深入分析和探究合作学习在高中语文教学中的应用策略,对于提高高中语文教学质量和教学效率有重要的现实意义。     

浅议微博为档案宣传服务

传统的档案宣传模式无外乎通过公开发行的行业报刊宣传，通过专业网站宣传，以及内部资料交流、人员互访时推介等等。但这些传统方式固有的缺陷也是显而易见的。     

叙事医学在妇产科学临床实践及大学人文教育中的作用

妇产科学是临床医学的重要分支,涉及患者的隐私、伦理等诸多问题,故学科具有一定的特殊性,人文环境更为复杂,医疗纠纷风险较高。人文素养及沟通技巧是妇产科医师的必备技能及迫切需求,但当前国内大学人文教育存在课时不足、重视不够、方法单一、效果欠佳等问题。叙事医学着重于培养医学生的叙事能力,为妇产科人文教育提供了新的思路及方法,能指导妇产科医师将人文关怀融入妇产科学临床实践及教学中。叙事医学的研究能帮助妇产科临床医师运用叙事医学思维将人文教育融入妇产科学临床教学中,为叙事医学的临床应用以及妇产科学人文教育提供一定的参考。