幼儿心理个案分析——不爱开口说话的博宇

现出交谈的能力明显不如同龄孩子,行为胆怯,缺乏自信。 教育策略：从感情交流和接纳入手,采取针对性的方式让孩子从内心深处感觉到老师是和家长一样爱他的,增强心理安全感和自信心。     

论《黄色壁纸》中的疯女人——妇女命运的悲歌

本文阐述了在吉尔曼代表作《黄色壁纸》中,黄色壁纸象征着男权禁锢,女性成为受害者。＂休息疗法＂影射了社会强加在女性身上的柔弱和自我放弃。揭示了女性在男权文化与社会中的生存困境,及男权制社会中的父权制文化对女性身心的摧残。     

教师在幼儿道德教育中应把握的关键点

幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段，同时也是塑造幼儿良好；道德品质的关键时期，教师作为幼：儿道德教育的重要实施者，理肝当然地承担着如何培养幼儿良好品德行为习惯的重要责任。应在坚持幼女儿主体地位的原则下，主动发挥指导、引导和激励等作用，把师德修养作为施教之本，形成和创设良好的幼儿道德教育心理环境；突出把握机这个关键点，既注重德育的显性渗透。又不忽视德育的隐性渗透，在细小平凡的小事中塑造幼儿的心灵；突出把握．教境这个关键点，形成家园：沟通顺畅、良性互动的机制，真正把道德教育目标落到实处。     

刍议沟通能力对幼儿园教育环境构建的影响

从人类发展生态学理论角度分析，家庭和幼儿园是对幼儿最具直接影响力的两个大环境。在影响现代幼儿园教育环境构建的诸多因素中，沟通能力是一个重要的决定性因素。从幼儿园教育环境的特殊性出发，沟通能力围绕以人为本这个核心，着眼于幼儿园教育生态小系统整合，从管理沟通、情感沟通和物语沟通三个基本方面予以展开，支撑起有效的开放性的沟通网络体系，为构建幼儿园教育的和谐、可持续发展提供“绿色环境”保证。     

浅析动画片对小班幼儿社会性发展的影响

幼儿的社会性发展是幼儿逐渐适应社会的成长需要。在动画片日益成为伴随每个孩子成长的伙伴的时代，幼儿社会性发展受动画片的影响日益加深，本文结合幼儿教育教学实践，以小班这一特殊群体为研究对象，着重从动画片是小班幼儿社会性教育的重要渠道，正确认识动画片在小班幼儿社会性教育中的“富集效应”，要让“距离美”成为动画片影响小班幼儿社会性发展的一种重要认知方式等三个方面入手，对如何正确认识和处理动画片对幼儿社会性发展的影响这一课题作一些粗浅的分析和探讨。     

生成因我而美丽——我的教学故事

马上期末考试了,我正在帮助学生紧张地复习。其中我要求学生整理这个学期的作文,将认为满意的作文进一步完善好,用日记本认真摘抄下来,留作今后的参考资料。大家认为这个学期写得最好的一篇作文是《课堂上的趣事》。我记得这篇的确写得好,几乎所有的学生都得"优"。记得那件事发生在一节语文作业课上,为了让学生能更好地独立完成练习册,我先让大家复习一下前一天学习的课文,读读课文和词语,然后抽了几个同学