给老师找个借口

先生自己也念书。后来,我们的声音便低下去,静下去了,只有他还大声朗读着:铁如意,指挥倜傥,一座皆惊呢;金叵罗,颠倒淋漓,千杯未醉嗬……我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。     

对当阳义务教育均衡发展的反思

2002年,当阳市实行基础教育"以县为主"的管理体制,全市中小学被划归市政府统一管理,自此,义务教育均衡发展在当阳市推行,并取得显著成绩。其中,最为突出的成绩是当阳     

给老师找个借口

正去年三月,学校决定开展"教案大家评"活动。教导室别出心裁地把所有老师的备课本都放在学校水泥操场上,像士兵列队,一字排开,每个备课本前都放有一个小本子,提供给参观的老师     

当阳市教育局开办中小学校长论坛活动

“校长要准确把握新课改的理念,做好本校课改的引领者;要熟练掌握新课改的基本方法,做好课改指导者;要率先实践,做好课改实践者。”日前,当阳市150名中小学校长、副校长聚集一堂,就校长如何实施新课改进行了集中讨论,并聘请知名专家作了点评。     

争占春风第一枝——当阳市发展高中教育纪实

羊年岁末,记者来到当阳市,采访该市的高中教育发展情况。 当阳市是我省基础教育工作的排头兵。1994年,当阳在全省农村县市中第二个接受省“普九”验收,1998年、2001年又两获湖北省“两基”先进县市称号。 基础教育成就显著,高中教育的发展怎么样?当阳市教育局局长郑国王宣向我们介绍了一系列的成就。 高中招生:2000年2825人,2001年4255人,2002年5237人,2003年5300人。 高考上省线人数:2000年1189人,2001年1758     

当阳市注重学生消防安全教育

本刊讯“呜——”一声长长的报警声在当阳市半月中学上空响起,该校200余名学生嘴捂毛巾,从学生宿舍二楼和三楼紧张而有序地撤出,迅速跑到操场,老师急切地清点人数。当阳市消防大队教导员马明宣布: 学生全部从宿舍撤出时间2分25秒,没有发生拥挤踩踏,符合消防要求。顿时,操场上响起热烈的掌声。这是     

新时期的师德楷模——记当阳市退休教师郑琦

火红的五月，一个响亮的名字在荆楚大地传唱，他就是郑琦一当阳市庙前镇普通的退休教师。5月8日和15日，《湖北日报》、《中国教育报》分别在头版头条刊登了讲述郑琦老师事迹的长篇通讯并配发评论，省委高校工委、省教育厅、中共宜昌市委分别作出向郑琦同志学习的决定。是什么原因让一个退休老师引起社会如此关注?     

当阳市教育系统六项活动学郑琦

典型隔得近，更要学得深。这是当阳市教育局对全系统学习师德楷模郑琦的要求。为此，该局注重搭建丰富的平台，寻找有效的载体，确立了学习郑琦的6个主题活动。     

拆除“篱笆墙”打破“铁饭碗”——当阳市教育人事制度改革的实践与启示

2004年暑假，当阳市在全市义务教育阶段学校全面推行了以实施教职工聘用制度为主要内容的人事制度改革，一次性分流教师526人，225名教师实现跨镇、跨校交流聘用。通过改革，达到了教师队伍有序流动、人才资源合理配置、超编人员妥善分流、教师结构得到优化的预期目的，为促进教育事业持续、健康、协调发展打下了坚实的基础，也为进一步深化教育人事制度改革提供了可资借鉴的经验。     

共建爱问辅导平台 彰显教育责任担当——当阳市义务教育志愿辅导平台开发与应用

为解决“双减”后学生学习遇到的困难,满足学生个性化学习需求,湖北省当阳市教育局结合本市创建全国文明城市,打造“志愿之城”的愿景,开发了义务教育“爱问”志愿辅导平台,满足了学生学习需求,彰显了教育责任担当,受到家长、社会的一致好评。