区域承载力定量研究——以武汉为例

本文考虑区域承载力的承载体和受载体之间的互动反馈方式、潜力、强度等特点,从压力类指标、承压类指标和交流类指标三方面构建区域承载力的综合评价体系,并运用熵值法,对2000~2009年武汉市区域承载力进行综合分析,最后针对目前武汉市区域承载现状探讨了提高区域承载力的对策措施.     

数学文化与初中数学教学高效融合的思考

为了高效地将数学文化融入初中数学课堂,使学生受到优质数学教育,全面提升核心素养,实现数学文化价值。文章首先介绍数学文化的内涵及其价值,然后分析初中数学课堂融入数学文化的现状,进而提供数学文化引入教学中的几种策略,并给出具体的案例分析,最后阐述融合育人的意义。该项研究可为数学文化引领下中学数学课堂教学质量提升途径分析提供一些参考。     

诺贝尔奖得主的创造性机理：基于扎根理论的研究

创新是当前各国提升竞争优势和国际地位的重要因素,而人才的创造性是推动科学技术发展的核心动力。通过对10位诺贝尔物理学、化学奖得主人物传记的扎根理论分析,同时结合1901至2013年诺贝尔物理学奖得主的生平概况,扎根生成四个核心编码,分别是创造性的基石、创造性的动力、创造性的钥匙、创造性的支持系统。四个核心编码之间存在紧密的逻辑联系,揭示了顶尖科学家群体的创造性生成机理,为我国拔尖创新人才的培育及其创造性成果生成的路径提供一定参考。     

“诗史互证”研究方法初探——以陈寅恪《读<莺莺传>》为例

"诗史互证"包括"以诗证史"、"以史证诗"和"诗史互证"三个方面。自中国文学传统始,诗歌与历史同根共源,有着内在不可分离的联系。作为学术研究方法的"诗史互证",充分结合了此二种文体的内在机制,以历史真实与文本真实相互参照,对文学作品的阐释视野进行了极大地拓展。本文以陈寅恪《读<莺莺传>》的研究方法为例,讨论"诗史互证"研究方法在文学研究中的实践与缺憾。     

高分子聚醚的合成及性质实验研究

介绍了应用纳米氢化物制备高分子聚醚的方法,同时测定了试制聚醚的性能.考察了起始剂、引发剂、聚合单体配比和反应时间温度等条件对高分子聚醚的性质影响,得到抗老化性、溶解性、逆溶性、淬火冷却性能、增粘性都十分优秀的高分子聚醚.