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教学设计的一切活动都是为了学生的学,教会学生学习是当前教育关注的热点问题.学习策略的运用是学习理论的发展和实际教学工作的需要.因此在教学设计中应充分考虑学习策略的因素,使学生的学习更为有效. 相似文献
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制度建设在反腐倡廉工作中具有根本性、长期性、稳定性和连续性。党务公开是发展党内民主、强化对党内权力制约和监督的重要举措,也是反腐倡廉制度建设中的重要举措。党务公开的推行需要一套完善的工作机制为其提供组织保障、制度支持和程序规范。分析党务公开的涵义,探索党务公开在高校反腐倡廉中的工作机制。 相似文献
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大学生心理健康教育的课程探索 总被引:3,自引:0,他引:3
心理健康教育课是当前大学生心理健康教育的重要途径。该课程突破传统的学科课程的教学模式,构建发展性、主题式的综合内容体系,在教学中重视学生的心理投入与体验成长,强调学生知、情、行和谐发展,最终达到培养学生健全心理素质,促进其心理健康发展的目的。 相似文献
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教学设计中的学习策略思考 总被引:1,自引:0,他引:1
廖壮欢 《广西大学梧州分校学报》2005,15(4):91-93
教学设计的一切活动都是为了学生的学,教会学生学习是当前教育关注的热点问题。学习镱略的运用是学习理论的发展和实际教学工作的需要。因此在教学设计中应充分考虑学习策略的因素,使学生的学习更为有效。 相似文献
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廖壮欢 《广西大学梧州分校学报》2008,(5):97-100
心理健康教育课是当前大学生心理健康教育的重要途径。该课程突破传统的学科课程的教学模式,构建发展性、主题式的综合内容体系,在教学中重视学生的心理投入与体验成长,强调学生知、情、行和谐发展,最终达到培养学生健全心理素质,促进其心理健康发展的目的。 相似文献
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