《散步》教学设计及反思

本课例以“感悟文本—生成能力—指向应用”为基本理念而设计,内容包括教学理念、学情分析、教材分析、教学目标、教学重点难点、教学过程及教学反思。     

浅谈平方差公式的学习

学好平方差公式(a+b)(a-b)=a~2-b~2必须从以下几点着手。一、掌握构成特征。(a+b)(a-b)=a~2-b~2用语言叙述为：“两数的和与这两数的差的积,等于这两个数的平方差。”这就是平方差公式的构成特征。判断两式和咱们能否应用平方差公式而直接安顿出结果,就是看这两个式子能否表示为“两数的和与这两数的差的积”的形式。为方便起见,不妨把这两个数分别称为第一个数与第二个数,基中第一个数在两     

加强干部职业道德教育之浅见

党的十二届六中全会要求各行业都要加强职业道德教育,全会通过的《决议》特别强调指出:“首先是党和国家机关干部,要公正廉洁,忠诚积极,全心全意为人民服务,反对官僚主义、弄虚作假、利用职权谋取私利。”这既是干部职业道德的基本要求,也是干部教育的一项新任务。