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随着"健康第一"教育思想的提出,体育课程的名称也从《体育》改成了《体育与健康》,这个改变确实让从事学校体育的人感到兴奋。除了体育课的名称外,其内涵和功能的体现也面临着更新。长期以来体育课一直存在着两个问题:一是逐渐丧失了乐趣和魅力;二是缺乏应有的效果和用处。人们常常解不开一个困惑:练了体育身体并不见得好,不练体育身体也不见得差。自从有了体育课之后,人们就期待着它能成为健身和培养健 相似文献
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