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教育
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科学研究
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2009年
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1.
在初中科学教学中渗透学生意志力的培养
廖水娟
《成才之路》
2009,(12):86-86
初中科学作为一门基础学科,不仅要启迪学生的智力,培养学生的能力,而且还应培养学生勤奋好学,勇于克服困难执著追求的意志力。本文就在初中科学教学中如何培养学生的意志力进行阐述。
相似文献
2.
强化实验教学 培养学生的科学素养
廖水娟
《中国科技信息》
2009,(9)
科学实验教学在科学教学中占有重要的地位,是科学教学的基础.加强实验教学是落实科学新课程、培养学生科学素养的重要一环.本文是我在多年的实验教学中的一些做法和心得体会.
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