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张万喜 《武汉职业技术学院学报》2013,12(2):78-81
研究高职学生的学习态度、动机,以及对学习效果的影响,从而提出了高职英语教学改革重要性。针对目前高职学生学习态度研究的不足,设计问卷进行调查,并用社会科学统计分析软件SPSSl3.0对问卷结果进行分析,研究发现绝大多数高职学生英语学习的态度积极。在此基础上分析了积极、消极的学习态度的基本情况,并通过访谈了解到消极态度产生的原因,提出转变学生消极的学习态度,从而促进高职英语教学的观点。 相似文献
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根据弗莱雷提出的对话教学的新思想,笔者在英语教学实践中.做了一些对话式教学的尝试.本文提出在英语教学中,要强调师生双主体,教学在平等、民主、互动和交流中进行.消除传统的讲授式教学的弊端. 相似文献
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张万喜 《山西师大学报(社会科学版)》2004,(Z1)
从理论上探讨了情境教学的基本特点、原则和教学操作模式,确立了高中思想政治课堂情境教学基本原则和教学策略;并通过教学实验研究情境教学对思想政治课的可信度、对学生学习兴趣和态度、学习主体性、对提高学生分析问题和解决问题的能力和学习成绩的影响。 相似文献
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随着经济全球化程度日益加深,对外交流日益频繁,中国加入WTO以来,英语在我国各行各业中的地位如日中天,商务英语专业作为传统的专业自始至终在各个高校受到相当高的重视。然而,其发展面临着无限机遇的同时,也面临着巨大挑战,要想保持其传统优势,就不得不在课程设置、师资队伍、人才培养方案和教学方法等方面进行改革和创新,使之适应新形势下对英语专业人才的需求。 相似文献
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物理分组实验不但是使学生牢固地掌握物理知识的重要方式 ,而且是他们获得基本物理实验技能的主要途径 ,同时又能培养他们实事求是、严肃认真的科学态度和勇于探索、勤于实践、不断创新的科学精神。那么 ,如何搞好物理分组实验呢 ?我们以为在教学中应切实把好以下“四关”。一、要坚决把好学生对物理实验的认识关认识是行动的指南。我们应使学生从初二刚接触物理的那一天起就逐渐明白 :物理学是一门以实验为基础的学科 ,物理学的许多规律 (如 :牛顿运动定律、气体实验定律、库仑定律、楞次定律、光的反射、折射定律等 )都来源于实验 ,许多概… 相似文献
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张万喜 《武汉职业技术学院学报》2011,10(4):54-56,59
在研究建构主义学习理论及社会互赖理论的基础上,通过问卷对高职学生合作学习理论运用于英语自主学习现状进行调查与分析,发现高职学生在自主学习中合作学习理论的运用上还存在不足,提出了丰富教学形式、完善评价体系等建议。 相似文献
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本文通过阐述自主学习与合作学习的相关理论,借助问卷调查,了解学生英语自主学习中合作学习的情况,并对问卷调查结果进行分析和讨论,从而提出改进英语自主学习的方法和措施,促进英语教学改革。 相似文献
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张万喜 《武汉职业技术学院学报》2020,(4):56-61
通过文献研究,明晰产出导向法在高职院校英语实践性知识教学中的重要性。借助问卷调查和访谈,了解到高职学生实践性知识不足,并分析得出工作室制是学生实践性知识获取行之有效的方式。从而针对高职院校英语教学提出了培养创新思维、实行工作室制、重视实践知识、开展校企合作、采用多元评价等相关意见和建议。 相似文献
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针对当前高职院校英语文化教学现状,本文作者对湖北省五所高等职业技术学院的458名及其91名教师进行了问卷调查,并对问卷进行分析,根据问卷中师生对中英不同文化的理解,提出了英语文化教学的相关建议。 相似文献