园丁语粹

△师表作用既有示范性，更有导向性。语言美的教师，才能培养出语言文明、礼貌待人的学生；行为美的教师，才能培养出行为不苟、举止得体的学生；心灵美的教师，才能培养出情操高洁、志气纯正的学生。     

小学语文教师的知识素养

有一次,我带学生到某小学去听一位老师讲授安徒生的《卖火柴的小女孩》。文中先后四次写了卖火柴的小女孩“在墙上”擦火柴取暖的动作。有一位小学生举手问道:“老师,火柴‘在墙上’怎     

开展文娱活动要防止一种倾向

编辑同志: 每逢节日,各小学都要开展纪念活动,组织一些适合儿童特点的文娱