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关于初中班级科学化管理的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
张业英 《中国科教创新导刊》2008,(18):202-203
本文主要探讨初中班级管理科学化的内容结构及措施途径,旨在促进全面实现初中教育目标。 相似文献
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