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按照中学语文教学大纲的规定,初二学生要能写简单的说明文,高一学生要能写比较复杂的说明文。这个要求本应该达到,但事实上却很不容易。这并不是因为说明文难写,而是因为课本中所选的说明文比起记叙文来,数量太少,学习作文时可供学习、模仿的也就少了;加上多年来,中学阶段各年级的作文训练内容,属于记叙文的居多,对于议论 相似文献
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张义壮 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,(1)
英语现在已发展成为一门世界性语言。随着美国人口不断的增加,政治、经济等方面实力的不断增强,美国英语对其他英语变体产生了很大的影响。美国英语对新西兰英语的“入侵”表现在词汇、语音、拼写和语法等方面。探讨美国英语对新西兰英语及其他区域性变体的影响对我们的英语教学有重要的启示作用。 相似文献
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