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张元云 《福建教育学院学报》2013,14(2):107-109
闽东地域性美术资源丰富多彩,形式独特。从美学意识上分析,闽东美术内容上追求通俗易懂;情感上追求象征寓意;形式上追求乡土味和装饰意象,表现出"拙"与"真"的特点,意象所创造的审美感受具有多样性。将这些美术资源引入课堂,既有利于民间文化的传承,还将使闽东的美术教育焕发出新的光彩。 相似文献
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