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综合实践活动课是在教师引导下,学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生的专业知识和社会实践而进行的.它与一般学科的教学既有相通之处,又具有自己的特点。《综合实践活动课程标准》明确指出:“在综合实践活动课中,教师不是单一的知识传授者,而是学生的引导者、组织者、领导者、协调者、评价者,也是参与者。” 相似文献
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发展社区高等职业技术教育的思考北京市朝阳区职工大学张元志高等职业技术教育在我国的发展尚处在试点阶段,1986年以来,天津、上海、辽宁、南京等省市部分成人高校试办了大专层次的“高职班”。试点成果表明,高等职业技术教育受社会的欢迎,有着广阔的发展前景。笔... 相似文献
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张元志 《安徽职业技术学院学报》2012,(4):72-76,80
文章通过对化学实验教学过程的深入了解,结合多年从事化学实验教学和管理经历,分析在实验教学过程中实际存在的问题,探讨解决问题的方法和措施,推进实验教学改革,提高实验教学质量,培养技能型人才,以适应市场经济对人才的需求。 相似文献
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俗话说:"一千个读者,就有一千个哈姆雷特。"在阅读文学作品中,仁者见仁,智者见智。在阅读中将自己的情感融入其中,便定格了哈姆雷特自己的形象。同样语文这门学科,精选了许多脍炙人口的佳作,这些作品或展现人性的美,或展现人间的亲情,或展现人世间的是非曲直、人世间的真善美,或展现生态环境、民俗文化,等等。 相似文献
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地区成人高等教育发展的新模式──浅议社区学院北京市部分地区成人高校执笔张元志一、社区学院是一种新型的成人高校社区学院在国外已有40余年的历程,办学规模和效益均十分可观,面在我国近几年才刚刚探索。天津、上海等大城市都有学校进行试点探索经验。最近,李岚清... 相似文献
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