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本文基于双元理论,通过对385名员工的调研数据,检验了双元威权领导(专权领导和尚严领导)对员工建言行为的影响。研究结果表明:(1)专权领导对员工建言行为具有显著负向影响,尚严领导对员工建言行为具有显著正向影响;(2)权力感知在双元威权领导(专权领导和尚严领导)与员工建言行为关系间起到了中介作用;(3)人际敏感特质正向调节权力感知与员工建言行为之间的关系;(4)同时,人际敏感特质调节了权力感知的中介作用。本文研究有助于扩展员工建言的研究视野,同时对于提升员工建言的积极性具有一定的指导意义。 相似文献
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正自2004年初中英语新课标实施以来,为了提升学生英语实际应用能力,全面提高学生自身素质,以教师、教材为核心的传统的教学模式逐渐被摒弃,自主、合作和探究的新教学模式成为主流。自此,小组合作学习的英语教学模式在初中英语教学中被广泛应用。一、小组合作学习概述合作学习被誉为是当代教育理论影响最大的成果之一。早在1997年,美国著名教育评论家埃利斯就曾评价说:"如果让我举出一项真正符合‘改革’这一术语的教育改革 相似文献
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提出了在当今时代，我国转制科研院所发展高新技术产业应选择的五种战略。它们分别是开发和巩固转制科研院所的核心能力战略、与其它组织构建战略联盟战略、通过资产重组实现规模化发展战略、领先自身力量创建衍生企业战略以及借助外力实施“免费乘车”战略。 相似文献
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