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1.
什么是管理?所谓管理,就是“人类为了使系统的功率不断提高所从事的一系列活动”。校长的工作是管理学校,管理的对象是学校教职工。管理的目的是为了充分调动广大教职工教书育人、服务育人、管理育人的积极性,努力提高教育教学质量和办学水平。笔者在十几年的校长工作实践中,逐步形成了自己的一些教育思想和管理特色,总结出了科学治校的三把“钥匙”。  相似文献   
2.
在实施素质教育的道路中,我校抓住了信息技术教育这一教育改革的突破口,大胆实践,勇于创新.现已发展为丹江口市窗口学校,十堰市电教示范学校和十堰市教育教学示范学校.  相似文献   
3.
新修订的初中语文课本,将原来的两类课文明确地分为三类课文,绝不仅仅是形式上求变更,而是从编排体系上为培养学生的阅读能力创造了有利条件.然而,传统的注入式教学方法是不能适应新教材的使用的,穿新鞋走老路,势必连老路也走不好的。因此,要科学地使用好新修订的教材,充分发挥其特有的优势,提高语文教学的效率,必须改革教学方法。原课本无论是讲读课文还是阅读课文,都没有  相似文献   
4.
张华均 《湖北教育》2002,(18):25-27
青少年是祖国的未来,民族的希望。谁赢得了青少年,谁就赢得了未来。德育是素质教育的重要组成部分,是素质教育的核心和灵魂,也是实施素质教育的一个重要措施,更是把广大青少年学生培养成思想道德良好、政治态度鲜明,身心素质健康的“四有”新人的一项伟大基础工程。近年来,我校在江泽民总书记“以德治国”方略指引下,把德育放在学校工作首位,积极探索新形势下适合我校实际的德育工作新途径、新方法,初步形成了自己的特色,积累了一些经验。  相似文献   
5.
在实施素质教育的道路中 ,我校抓住了信息技术教育这一教育改革的突破口 ,大胆实践 ,勇于创新。现已发展为丹江口市窗口学校 ,十堰市电教示范学校和十堰市教育教学示范学校。1 统一思想 明确目标现代社会对人才的要求越来越高 ,家长对学校的期望值越来越高 ,如何使学校教育跟上时代的步伐 ?如何培养学生适应未来社会的需要 ?经过认真的思索和讨论 ,校领导班子科学决策 :大力发展以多媒体教学为主的信息技术教育 ,培养学生更好地适应信息社会发展的需要 ;转变教育理念 ,促进教学内容、教学方法、教学体系和教学模式的改革。2 加大投入 改…  相似文献   
6.
湖北省丹江口市04年10月开展了以“蹲下来看学生,做学生心目中的好老师”为主题的师德校本教育活动。该活动旨在使教师面对面地倾听学生的呼声,在学生及同行中虔诚交流,进一步明确并强化“好老师形象”,增强教师的服务意识。  相似文献   
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