排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
张叔宁 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(6)
呵,朝农这朵红花, 为什么这样绚丽鲜妍? 毛主席的教育革命思想呵, 引来百花争艳的春天! 回想五年前, 朝农建立在山间; 严冬,冰凌挂屋檐, 盛夏,烈日如火煎。 相似文献
2.
张叔宁 《商丘师范学院学报》2004,20(1):60-61
刘孝标《〈世说新语〉注》注疏体例严谨,足堪后人式法,然而却少有人论及。其体例具体可分为补阙、纠谬、备异、论辩、存疑、释典、疏理、别见等八端,其中尤以补阙、纠谬两者最为重要。 相似文献
1