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王耿巧 《中小学作文教学(小学版)》2002,(3)
星期天,我约了金芳、娅娅一起去树林里玩耍。正当我们玩得高兴的时候,突然,我们看见地上有一个鸟窝。大家不约而同地凑上前去,七嘴八舌地议论开了。 相似文献
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六年前,与生本教育结缘。实践生本,使我校师生领悟到了素质教育的真谛,并取得了丰硕的教育教学成果,学生各项能力均不断提高。遵循生本理念,强化教育重点,是我们以后工作的重点。 相似文献
5.
在当代课程改革的思潮中,建构主义课程理论越来越受到关注。建构主义理论是许多学科科学理论的集大成者,是一种吸收了各门科学理论合理因素的崭新的观念。在建构主义理论指导下的语文教学设计也是一种全新的探索。本文将讨论建构主义理论对语文阅读教学的启示。 相似文献
6.
1984年12月的一天上午,汉阳道中学一间明亮的大教室后边坐满了听课的人.市、区教育局的有关领导和中央教科所的教育专家江山野同志也来了. 在听课者中,有位身材不高,50多岁,说话不时带着上海口音的女教师,她就是该校外语组组长李映辉.今天是听她讲课?不是.如果是她讲课,她心里就不紧张了,一会儿上台讲课的,是全组最年轻的一位教师,而这又是全市观摩课啊!录相机已经支好,中学外语教学方面的行家里手们已经打开听课记录本……她忐忑不安地等待着. 上课铃响了…… 相似文献
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8.
设计意图 最近幼儿园附近的大路正在拓宽,孩子们经常问:"老师,为什么要修路?""工人修的路怎么这么平?""都用了什么工具?""铺路用的是什么材料?"既然幼儿感兴趣,并且铺路现场离我们幼儿园又很近,引导幼儿对周围的事物产生兴趣并有探究欲望,是课程改革赋予我们的责任.于是,主题探究活动"开发区的路"就由此生成了. 相似文献
9.
建国以来,我国的基础教育先后7次进行课程改革,每次改革都有其独特的历史背景和目标。与以往的课程改革相比,本次课程改革的突出特点是步子快、层次深、范围广、难度大,它将实现我国中小学课程从学科本位、知识本位向每个学生的发展乃至每个学生每个方面的发展发生一次质的飞跃和历史性的转变,是真正意义上的全面提高全民素质的改革。在本次新课改中,应正确理解并处理好以下几个关系: 相似文献
10.
巧云 《青少年科技博览(中学版)》2011,(12):F0003-F0003
加伦是美国著名的食物摄影师,多年来为美国多家报刊和出版社拍摄菜谱。虽然菜谱千变万化,每盘菜都有它独特的美感,但是多年以后加伦还是厌倦了这样的拍摄。直到有一天,加伦认识了显徽摄影师盖里·格林伯格,学会了使用显微照相机,他才又发现了食物鲜为人知的一面。 相似文献