浅谈国有企业员工培训的有效途径

随着现代经济的发展,企业之间的竞争越来越激烈,而竞争的核心其实就是人才的竞争,从某种意义上讲,也是企业培训的竞争。未来企业,获得优于竞争对手的唯一途径,就是比竞争对手学得更快。因此,重视培训、重视员工全面素质的提升和企业文化的认同,把企业建成学习型组织,通过培训,提高人员素质,增强企业核心竞争力,     

当务之急:抓好基层操作人员培训

在全球经济一体化的今天,企业之间的竞争主要是人才的竞争。既包括高层次的顶尖人才,也包括具备高素质的广大操作员工,哪个企业的员工素质越高,哪个企业就越有竞争力。那么,如何抓好基层操作人员的培训,使其转化为人才,就成为企业一项非常重要而且紧迫的工作。     

员工队伍执行力建设存在的难点问题与应对措施

面对国内外炼油业务的激烈竞争和炼厂严峻的安全生产环保压力,提高员工队伍的执行力对于企业的生存和竞争显得比任何时候都更加重要。     

向量的数量积一课的学案设计

数学命题主要包括数学定理和数学公式。“向量的数量积”一课的主要内容是向量的数量积公式。因此这是一节数学命题课。数学命题的学习过程也就是数学认知结构再形成、再发展、再完善的过程。…传统的教学方式一般直接向学生展示数学命题,然后讲授证明过程,最后进行应用练习,学生能“知其然”,但“不知其所以然”,导致学生死记硬背和简单模仿,     

解题过程中学生自我监控能力的培养

有些学生学习态度端正,学习也很刻苦,却存在“一听就懂,一做就错,一考就倒”的现象,究其原因,大都是因为在解题过程中缺乏自我监控能力．在数学的解题教学中培养学生自我监控能力,是提高解题教学质量的关键所在．     

经济欠发达地区改善经济发展环境的对策研究

投融资体制和经济发展环境是市场配置资源、引导资本流动原则下经济发展的核心推力。本文以经济欠发达的革命老区湖北省黄冈市为例进行全景观察，提出经济欠发达地区加快投融资体制改革、改善经济发展环境的可行对策。     

如何选定研究性学习课题

选题是研究性学习的关键环节：学生由于知识经验局限，选题容易凭兴趣，所选课题大、空、难，缺乏新意或研究价值；教师指导学生选题，则易受所教学科影响，把选题圈在一定范围，禁锢学生思维，挫伤学生积极性。因此，教师指导学生选题应注重以下几点。