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政治学科在我国教育体系中占有非常重要的地位。近年来,随着我国教育事业的不断发展,政治教育,特别是高中政治教育出现了一些问题,如高中生对政治学科学习兴趣下降,考试体制下学科分数地位提升难度加大,等等。这些问题得不到有效的解决,不但会耽误学生对一些必要知识的汲取和把握,更会影响高中整体教育质量的提高。因此,要解决这些问题,首先要从课堂入手,提升学生政治学习的兴趣,从而使学生在兴趣中更好地吸收知识,从而收到学习的理想效果。  相似文献   
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