高校学生契约式管理分析——从高校规章制度的角度

随着时代的发展、社会的变迁,高校实施法律契约式管理作为一种较新的发展趋势,对传统高校学生管理工作产生了持续而深远的影响。从高校规章制度层面看契约式管理,目前已经越来越受到国家法律及政策上的支持,在管理实践中也有了一定的积极发展态势,但同时也存在着一系列不容忽视的问题,高校管理者需要在契约管理的基本精神要求下,在学校规章制度的制定及运作上不断努力与完善。     

从学科特性论教育学的人文化改造

研究教育活动特点及规律、指导教育教学实践的教育学作为一门社会科学,具有强烈的人文色彩。长期以来,教育科学的工具性价值受到充分重视,而其人文价值几乎被掩盖。实现教育学学科意义上的人文化改造要求:在教育理念上追求求真、至善、审美、人格健全发展的教育活动宗旨,将教育活动上升到教化的高度;在教育过程中强调教育热情的具备、和谐民主师生关系的建立、教学机智的发挥,将人文精神渗透到教育的实践层面。     

如何上好艺术课

艺术是人类文明的重要组成部分。随着信息时代的到来,艺术不再局限于传统的剧场、戏院、音乐厅、美术馆,而是更为广泛地进入电视、电脑、网络等大众媒体,成为现代人日常生活和学习不可分割的部分。与此相关联的艺术课程则作为义务教育阶段学生的必修课程,     

对高中历史有效学习和备考的思考

<正>在高中历史教学中,部分教师仅仅着眼于高考应试目标,过于强调机械记忆和单纯的复述性学习,方法技巧指导不足,导致许多学生虽然喜欢历史,但是对历史课学习却有着一种畏难情绪,影响了实际教学成效。笔者在高中历史教学中强化了学生有效学习与高效备考方面的研究,本文将作简要论述。一、高中历史有效学习应当强化的几项能力一是技巧性的背诵能力。高中历史学习中许多知识点需要进行背诵,但死记硬背显然耗时费力,对此,学     

谈幼儿教师创造性的教学智慧来源问题

我们都在提倡随机教育和生成教育。但随机教育并不是凭感觉的教育,更不是某种特定的可以教会的技能。幼儿教师创造性的教学智慧来源,同教育艺术密切相关。     

如何上好艺术课

艺术是人类文明的重要组成部分。随着信息时代的到来,艺术不再局限于传统的剧场、戏院、音乐厅、美术馆,而是更为广泛地进入电视、电脑、网络等大众媒体,成为现代人日常生活和学习不可分割的部分。与此相关联的艺术课程则作为义务教育阶段学生的必修课程,     

洗像废水提银及治理技术试验研究

通过对某彩扩洗像中心的洗像废水监测和分析,研究了该种废水的资源化利用和处理方法,并获得较好的经济效益和环境效益.     

教师要适应课改不断提升能力

从走进课堂的那一刹那,教师就开始用自己的服饰、动作、神态、修养等进行自我形象的塑造。所以,一言一行、一举一动,都要大方得体,既要给学生无声的影响和熏陶,又要能激发学生无穷的活力。这就需要语文教师不断地提升各种能力,从而促进教师的专业化发展。     

高校学生契约式管理分析--从高校规章制度的角度

随着时代的发展、社会的变迁，高校实施法律契约式管理作为一种较新的发展趋势，对传统高校学生管理工作产生了持续而深远的影响。从高校规章制度层面看契约式管理，目前已经越来越受到国家法律及政策上的支持，在管理实战中也有了一定的积极发展态势，但同时也存在着一系列不容忽视的问题，高校管理者需要在契约管理的基本精神要求下，在学校规章制度的制定及运作上不断努力与完善。