排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
音乐教学是一门艺术教学。音乐课是一门实践性、技术性很强的学科,需要扎扎实实地进行节奏、演唱、欣赏、律动等方面的训练,这样才能提高学生的音乐素质,更好地促进音乐教学的改革与创新。接下来我就谈一谈自己在这些方面是如何对 相似文献
2.
教学内容：五年级歌曲教学《赶圩归来啊哩哩》教学目标：1.知识与技能：感受体验彝族的音乐风格及风土人情;体会旋律、节奏特点。2.过程与方法：运用肢体律动的方式引导学生进入音乐情境;在指导学生视谱、演唱环节中,逐步引导学生关注节奏、旋律、衬词的特点及表现作用,从而感受彝族音乐的热 烈欢快的特点;通过为学生创设情景,拓展歌曲的表现力,丰富学生的音乐感受。 相似文献
1