学生让渡价值导向的创业教育与专业教育融合模式探讨北大核心

在大学生就业形势日趋严峻以及国家大力倡导高校加强创新创业教育的社会背景下,探索创业教育与专业教育的融合模式,已成为应用型本科院校教学改革的一项重要课题。以经济管理类专业为例,从学生让渡价值角度对创业教育的目标框架进行分析和研究,通过将创业教育贯穿于经济管理类专业课程教学之中,实现创业教育与专业教育的有机融合,并从改革课程教学、整合教师资源、重视心理健康教育、培育创新创业文化、强化校企政行合作等方面,探索提升创业教育价值的路径。     

坚持德育为首 全面推进素质教育——江苏省常州会计学校德育工作纪实

德育是素质教育的基础和学校教育的重要组成部分。重视和加强学校的德育工作，是贯彻党的教育方针，实现学校育人目标的重要措施，是培养同现代化要求相适应的高素质劳动者和专门人才的必要保证。为此，多年来常州会计学校始终坚持把教育放在首位，努力开展好各项教育工作，取得了良好的效果。     

如何提高基础医学教学质量的几点建议

基础医学是研究人的生命和疾病现象的本质及其规律的自然科学,是一门重要的学科。在教学过程中若能培养学生的学习兴趣,会使学生的主观能动性增加,达到提高教学质量的目的。本文从课前准备、教学方法和课后考核三个方面来探讨如何提高学生的学习兴趣。     

学校职业指导应避免的几个误区

随着职校毕业生就业形势越来越严峻,加强对学生的职业指导已成为各校的一项重要工作。然而,在这项工作中存在着许多误区,须要注意避免,否则,指导工作难以取得令人满意的效果。误区一：职业指导工作仅仅是学校就业指导部门（以下简称就业指导办）的事。近几年,许多学...     

学分制和弹性学制下学生管理工作要实现六个转变

随着学分制和弹性学制的逐步试行 ,中等职业学校的学生管理工作怎样跟上改革步伐 ,尽快适应这种新型的教学管理制度 ,从而进一步推进学校素质教育的实施 ,已成为当务之急。为此 ,中等职校的学生管理工作必须努力实现以下六个转变。一、管理观念上要实现由“学生适应”向“适应学生”的转变实行学分制和弹性学制的主要目的之一就是要面向全体学生实施素质教育 ,培养学生的创新精神。很显然 ,中等职校现行的学生管理观念不适应这一要求。长期以来 ,评价中等职校学生管理工作好坏的标准 ,主要看是否能把学生管住 ,学生是否“听话” ,是否能“循…     

坚持德育为首全面推进素质教育--江苏省常州会计学校德育工作纪实

德育是素质教育的基础和学校教育的重要组成部分。重视和加强学校的德育工作，是贯彻党的教育方针，实现学校育人目标的重要措施，是培养同现代化要求相适应的高素质劳动者和专门人才的必要保证。为此，多年来常州会计学校始终坚持把德育放在首位，努力开展好各项德育工作，取得了良好的效果。一、树立全新德育观念，营造良好德育氛围（一）解放思想，更新观念，营造良好德育氛围近几年中专校办学面临严峻的困难，招生就业工作难度日趋加大，学生生源素质也逐年下降。针对这一情况，常州会校知难而上，不仅没有放松对德育工作的要求，而且进…