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教学模式围绕培养目标而确定,依附于一定的教学形式而存在。能力本位,注重实践应用能力培养是独立学院的培养目标,而此培养目标下的旅游俄语专业又有别于其他院校的俄语专业。因此,有必要针对性地提出一种有效可行的教学模式,以更好地实现教学目的。 相似文献
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教学模式是遵循一定的教学原则,在一定教学思想指导下建立起来的典型的、稳定的教学程序或阶段,它是人们在长期教学实践中不断总结经验而逐步形成的,是影响教学的重要因素.因此,文章通过了解旅游俄语教学模式的现状及其发展规律,对提高旅游俄语教学质量提出了有效的建议. 相似文献
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一、听力(共两节,满分30分)。A节(共5小题,每小题2分,满分10分)。1 .CKo乃Ko傲Tbly从”Uubc只BI月KO刀e? A .7刀eT.B.16月叮.C.9刀eT.2 .r加叹eMy Ha翔M从哪配Ke月”从a肥? A .OIJ3a加现月rP”nn0M.B.al nareP只Jl MHoro KpeBI,· C .OH He材11帅y〔:Ta月.3 .Kor及a仆1 nPHxo及州山b瓜)M。益B哪HI瓜y? A .Bn姗BHHe及BeHa瓜瓦aT0ro.B.Ky撇Hy.C.K伏记八y4,r八eKaT只6~BqePa?A .OHa阮叨a Hac涌PaHuH.C .OHa阮班a BK“110.B .OHa血研a Ha BbICTaBKe.5 .B KaKOM Mec月H归玩那po邢J’Ic解 A .B咖BpaJIe.B… 相似文献
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